Критерии оценки устной речи

Критерии оценки устной речи

Основные критерии оценки устной речи

Fluency and coherence – беглость и связность

Fluency /ˈfluː.ən.si/. Беглость устной речи или разговорная беглость — это навык, который показывает насколько быстро человек реагирует на поставленный вопрос, а также насколько ответ является соответствует естественному темпу речи. Иными словами, экзаменуемый должен продемонстрировать быструю реакцию на стимул (вопрос), а также отсутствие неестественных пауз во время ответа. Молчание, мычание, временные промежутки между словами и фразами — основные причины, по которым за Fluency можно получать очень мало баллов.

Coherence /kəʊˈhɪə.rəns/. Связная речь – это умение логически связывать мысли в единый рассказ, который легко воспринимать на слух и он понятен слушателю. То есть экзаменуемый должен продемонстрировать умение раскрывать мысль, перечислять факты и приводить примеры. Отсутствие структуры ответа, перескакивание с темы на тему, неумение употреблять слова-связки — основные проблемы, которые оцениваются в Сoherence.

Lexical resource – словарный запас

Важным критерием оценки оценки Lexical resource является развитости словарного запаса у экзаменуемого. Иными словами, при ответе на вопросы экзаменуемый должен показать, что умеет правильно употреблять слова, включая сложные, которые относятся к продвинутым уровням С1 – С2. Помимо этого, плюсом может стать употребление фразовых глаголов, идиоматических выражений и коллокаций (устойчивых выражений). Получается, чем более сложные и длинные слова употребляет экзаменуемый при ответе на поставленный вопрос, тем лучше. Бедность словарного запаса и неправильное употребление лексических единиц – основные причины, по которым снижаются баллы за Lexical resource.

Давайте на примере прилагательного “богатый” разберем, как мы можем описывать богатство, словами разного уровня и, соответственно, количество баллов будет зависеть от сложности употребленного слова.

Отдельно нужно заметить, если вы употребляете сложное слово, оно никак не гарантирует, что ваш ответ будет оценен на более высокие уровень и балл. Употребление сложных слов – это все лишь одна из составляющих оценки вашего ответа.

Балл	Прилагательное	Уровень
1 – 3	rich	Elementary
4 – 5	wealthy	Intermediate
6 – 7	moneyed	Upper-intermediate
7.5 – 8.0	affluent, well off, prosperous	Advanced
8.5 – 9.0	opulent	Mastery

Grammatical range and accuracy /ˈæk.jə.rə.si/ – грамматический диапазон и точность

Пожалуй, одним из самых важных аспектов оценки является правильность речи, то есть грамматика английского языка. Оцениваются не только умение правильно применять в устной речи правила английского языка, но и сложность грамматических конструкций.

Как обычно, давайте на примере разберем как один и тот же факт, можно описать разными уровнями грамматической сложности.

Балл	Предложение	Уровень
1 – 3	Last year, the war began. В прошлом году началась война.	Elementary
4 – 5	After the presidents speech, the war broke out at the very beginning of the year. Many people were killed. Война разразилась в самом начале года.	Intermediate
6 – 7	Speaking of the civil war, I think it was the president’s fault, who ignited a military conflict. As a result, many people were murdered. Что касается гражданской войны, то я считаю, что это вина президента, который разжег военный конфликт. В результате было убито много людей.	Upper-intermediate
7.5 – 8.0	As far as the civil war is concerned, I firmly believe that the president should not have said what he said. His allegation were unsubstantiated, and now should be considered as high treason. Что касается гражданской войны, я твердо убежден, что президент не должен был говорить то, что он сказал. Его обвинения были необоснованными и теперь должны рассматриваться как государственная измена.	Advanced
8.5 – 9.0	Looking into the problem, the calamitous civil war in the area created the worst humanitarian crisis, which led to famine and disease outbreak. For military specialists, who were vocal, it was obvious from the very beginning that the warfare could have been avoided. Nonetheless, the president had made some bellicose statements, provoking riots, which were suppressed by the National Guard. Consequently, thousands of inocent civilians were slayed.	Mastery

Подготовка

Во время подготовки вы должны уделять достаточное внимание развитию словарного запаса и отработке как простых, так и сложных грамматических конструкций. Мы разработали программу STEGMAX для того, чтобы у готовящихся к сдаче IELTS был четкий план и возможность отработать изученные правила и новые слова на тренажёрах. В следствии чего, употребление сложных слов и языковых конструкций положительно dkbzntn на увеличение общего балла в разделе IELTS Speaking. Оформив подписку, вы получаете доступ к интерактивным тренажерам и можете заниматься в удобном для вас темпе.

Pronunciation – произношение

Последним критерием оценки устной речи на IELTS Speaking является произношение. Однако давайте сразу разберем, что именно имеется в виду, когда мы говорим про оценку произношения на IELTS Speaking. Основным заблуждением, с которым сталкиваются готовящиеся к сдаче IELTS является то, что на экзамене оценивается насколько правильно вы произносите звуки. То есть некоторые думают, что будет оцениваться из акцент. На самом деле все не совсем так. Оценке подлежит не наличие акцента у сдающего, а разборчивость его речи, а также правильная постановка ударений и правильность произнесения слов в целом.

Иными словами, экзаменатор определяет насколько произношение экзаменуемого влияет на понимание содержания ответа. Помимо этого, оценивается интонационная составляются ответа, то есть насколько естественно звучит экзаменуемый.

Давайте для примера рассмотри самые распространенные ошибки из раздела Pronunciation – неправильное произношение слов. Чтобы ошибки были наиболее очевидны, мы приедем примеры со словами начального и среднего уровней.

Слово	Неверное произношение	Верное произношение	Комментарий
don’t	/dɒnt/	/dəʊnt/	Сокращенная форма do not произносится часто вызывает затруднения.
over	/ˈɒ.vər/	/ˈəʊ.və(r)/	Также часто неправильно произносят предлог over.
orange	/ˈɒr.əndʒ/	/ˈɒr.ɪndʒ/	Помимо этого, экзаменуемые могут допускать ошибки в произношении, казалось бы, даже самых простых слов, таких как апельсин.
salmon	/ˈsælm.ən/	/ˈsæm.ən/	Произнесение непроизносимых букв также может считаться ошибкой.
bury	/ˈbɜːr.i/	/ˈber.i/	Неправильное произнесение букв.