Элементы содержания, проверяемых на ЕГЭ по английскому языку (на примере варианта КИМ). Часть 2
Элементы содержания представлены во второй части кодификатора ЕГЭ 2023. Рассмотрим какие элементы включены в документ и какие из них содержатся в одном варианте КИМ. Комментируем все элементы содержания на примерах варианта 2 из пособия под ред. М.В. Вербицкой “ЕГЭ по английскому языку 2023”. Содержание распределяется по следующим аспектам: диалогическая, монологическая речь, аудирование, чтение, письмо, языковые навыки, фонетические, орфографические, пунктуационные и предметное содержание. В этой статье анализируем содержание языковых навыков: синтаксис, морфологию, лексику, фонетику, орфографию, пунктуацию.
Элементы содержания на ЕГЭ
Синтаксис
Порядок слов и построение утвердительных, вопросительных, отрицательных предложений.
What equipment is available in your gym?
задание 2 (40);
Do you need any special clothes to visit the gym?
What public transport should I take to get to the place?
Do I have to pay the membership fee?
предложения с начальным it, с there is/are
It appears that retiring plastic from our lives should be an expedited process.
Похоже, что удаление пластика из наших жизней должно пойти ускоренным шагом;
сложносочиненные предложения с and, but, or, предложения c so/such
These are questions that scientific research has yet to answer, showing the dubious knowledge we have on the effect of such an invasive material on our bodies and our culture.
Это вопросы, на которые научным исследованиям еще предстоит ответить, демонстрируя наши сомнительные знания о влиянии такого агрессивного материала на наш организм и нашу культуру;
сложноподчиненные с what, who, that, when, which, that, why, if, because, that’s why, than, so, for, since, during, so that, unless
This type of plastic has the highest propensity to be dangerous because plastic bags an extremely common occurrence in our trash.
Этот тип пластика имеет наибольшую склонность быть опасным, потому что пластиковые пакеты чрезвычайно часто встречаются в нашем мусоре;
согласование времен
He said it destroyed learning and creativity.
Он сказал, что это вредит обучению и губит креативность;
косвенная речь
He said it destroyed learning and creativity.
Он сказал, что это вредит обучению и губит креативность;
предложения с as… as, not so… as, neither… no, either…or
Plastic is just as bad as lead, a material also commonly used for its time but if not, even worse.
Пластик так же плох, как свинец, материал, также широко используемый в свое время, но если нет, то еще хуже;
условные предложения реального и нереального характера:
If you are a fan of wildlife, maybe endangered animal charities appeal to you;
Если вы поклонник дикой природы, возможно, вам понравятся благотворительные организации по спасению исчезающих животных;
предложения с конструкцией I wish:
With many of us wish we could save every animal that needs our help;
Многие из нас хотели бы спасти каждое животное, которое нуждается в нашей помощи;
эмфатические конструкции типа It’s him who… It’s time you did smth;
конструкции с глаголами на -ing: to love/hate doing something; Stop talking
конструкции It takes me… to do something; to look/feel/be happy;
различные средства связи в тексте для обеспечения его целостности (firstly, finally, at last, in the end, however и т.д.) Later, it was also found on wooden furniture and other items. – Позже, его также нашли на деревянной мебели и других предметах.
Морфология
Имена существительные во множественном числе, образованные по правилу swimmers и исключения;
определенный, неопределенный и нулевой артикли
As a general rule, one may have better luck seeing a wider variety of animals in the south of Costa Rica.
Как правило, кому-то может повезти больше, если он увидит более широкое разнообразие животных на юге Коста-Рики;
местоимения личные, притяжательные, указательные, неопределённые, относительные, вопросительные it, their, this, those, something, ourselves, what;
имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, а также исключения the most well-known, less popular;
наречия в сравнительной и превосходной степенях, наречия, выражающие количество (many/much, few / a few, little / a little) a little different;
числительные порядковые, количественные first, 19th, 1917;
предлоги места, времени, направления in the trees, through the skies;
личные формы глаголов действительного залога Present Simple dates back, Future Simple will improve, Past Simple protected, grew, won задание 19-24, Present and Past Continuous is taking, Present has become and Past Perfect had spent, Present Perfect Continuous have been pouring and Past Perfect Continuous;
личные формы страдательного залога: Present Simple Passive is considered, Future Simple Passive, Past Simple Passive was taken, was enlarged, задания 19-24), Present Perfect Passive have been timed, Past Perfect Passive had done, Future Perfect Passive, Present are being used, Past Continuous Passive, неличные формы глаголов Infinitive enough to, Participle 1 generations, having embedded plastics in their diet – поколения, включившие пластик в свой рацион , Gerund avoid distracting;
личные формы глаголов в Present Simple для выражения действий в будущем после союзов if, when;
Even if visitors stay in downtown Tamarindo, howler monkeys are a common sight in the trees and on overhead wires along the streets.
Даже если посетители останавливаются в центре Тамариндо, обезьян-ревунов часто можно увидеть на деревьях и на воздушных проводах вдоль улиц.
фразовые глаголы get rid of – избавляться, set out – отправляться, look forward to – ждать с нетерпением, jot down – записывать;
модальные глаголы и их эквиваленты (may, can/be able to, must/have to/should; need, shall, could, might, would) As a general rule, one may have better luck seeing a wider variety of animals in the south of Costa Rica.- Как правило, кому-то может повезти больше, если он увидит более широкое разнообразие животных на юге Коста-Рики;
различные грамматические средства для выражения будущего времени: Future Simple, to be going to, Present Continuous.
Лексика
Аффиксы как элементы словообразования:
аффиксы глаголов: re-, dis-, mis-; -ize/-ise;
аффиксы существительных: –er/-or, -ness, -ist, -ship, -ing, -sion/-tion, -ance/-ence, –ment, -ity. Statement – утверждение, swimmers – пловцы, definition – определение;
аффиксы прилагательных: -y, –ic, -ful, -al, -ly, -ian/-an, -ing, -ous, -ible/-able, -less, -ive, inter-. fantastic – фантастический;
суффикс наречий –ly. regularly – регулярно;
отрицательные префиксы: un-, in-/im_
многозначность лексических единиц, синонимы, антонимы, лексическая сочетаемость make sure – увериться, complete our families – дополняют наши семьи, choices, options – варианты, infants, babies – малыши.
Фонетическая сторона, орфография и пунктуация
Ударение, интонация, четкость произношения, орфографические и пунктуационные навыки. Задание 1 УЧ, много цифр, года, количество, обратить внимание на произношение слово League.
Заключение
Чаще всего в КИМ вариант 2 (М.В. Вербицкой) в синтаксисе встречаются сложноподчиненные, сложносочиненные предложения, реже всего единичные конкретные конструкции такие, как It takes me….
В морфологии все элементы содержания находят свое место даже в одном варианте, чуть реже можно увидеть времена и конструкции с будущими и сложными временами, такими как Past Continuous, Past Perfect Continuous в действительном залоге, Future Simple Passive, Future Perfect Passive, Past Continuous Passive в страдательном залоге.
В варианте 2, в тексте на чтение вслух УЧ сложных слов не так много, но большое количество цифр, правила чтения которых всегда вызывают трудности.
В лексике не встретились аффиксы глаголов и отрицательные префиксы. Много синонимов и требуются знания о сочетаемости слов, в каком окружении употребляется слово, какое его место в предложении.