В английском языке конструкции “cannot” в сочетании с инфинитивом совершенного (Perfect Infinitive) и длительного совершенного (Perfect Continuous Infinitive) видов используются для выражения уверенности говорящего в том, что определенное действие не могло произойти в прошлом или не происходило на протяжении некоторого времени в прошлом.
Cannot + Perfect Infinitive (cannot have + past participle)
Конструкция “cannot have + past participle” выражает категоричное убеждение, что какое-то событие не произошло в прошлом.
Пример:
- “He cannot have done that.” – Он не мог этого сделать.
Здесь говорящий уверен, что человек, о котором идет речь, не совершил упомянутое действие.
Cannot + Perfect Continuous Infinitive (cannot have been + present participle)
“Cannot have been + present participle” указывает на уверенность говорящего, что определенное действие не продолжалось в прошлом в течение какого-то времени.
Пример:
- “She cannot have been looking where she was going.” – Она не могла смотреть, куда шла.
Этот пример выражает уверенность говорящего в том, что Мэри не смотрела перед собой, ведь иначе она бы не врезалась в стену.
Особенности употребления
Эти конструкции часто используются в контексте споров, расследований или личных убеждений, когда необходимо подчеркнуть невозможность произошедшего с точки зрения говорящего. Они также встречаются в литературных произведениях, юридической практике и философских дискурсах для передачи субъективной уверенности или сомнения.
Важно отметить, что эти формы не относятся к реальным доказательствам или фактам, а скорее к персональным суждениям говорящего о том, что могло или не могло случиться.
Практическое применение
Понимание и правильное использование этих конструкций значительно обогащает коммуникативные навыки. Они позволяют говорящему выразить не только информацию о действиях, но и отношение к этим действиям, а также уровень уверенности в их возможности или невозможности.
В обучении английскому языку освоение этих конструкций помогает учащимся понять более тонкие аспекты выражения мнений и предположений, что является важной частью владения языком на продвинутом уровне.
